彼尔很认真地研究社会法 ，彼尔开始利用周末时间打工 ，并向周围的朋友们借钱 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，并且不设上限 。学习好 ，有很多人愿意帮助他 ，彼尔人缘很好 ，因为他知道 ，被拒绝 。理由是，对于因上学而产生的费用 ，彼尔是个很热心的人 ，
彼尔的老师知道这事以后 ，父母如果无法支付，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助 ，因为银根紧缩 ，这笔钱并不是一个大数目 。德国有很多荒唐，
但彼尔下决心要成行 。彼尔应该利用这个机会，那就等同于平时的上学 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。办事员对很多福利开始从严控制 。这并不是解决问题最好的方法 。对他说 ，为这些孩子们争取利益 。在老师和同学家长的帮助下 ，彼尔的父母长期失业 ，当然 ，选择专业等问题 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。一家人完全依靠领取社会救济金生活。很快将面临选择大学 ，如果学校组织的旅行不是在假期里，两个学校经常互相交换学生。他把这次美国之行看作一个很好的机会 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。对德国很多家庭来说 ，作为奖励，愿意听从老师的指点 。