翻新设计以 “儿童友好 、竣工最大限度地保留了建筑的比利历史价值 ，操场改造是时查项目的亮点之一 ，
Multiple Architecture & Urbanism 事务所在项目中展现了对既有建筑更新的学校深刻理解与实践能力，为学生提供了更优质的翻新教育环境 ，通过功能重构与环境优化 ，工程成为比利时校园改造的竣工优秀范例 。教室采用灵活的比利家具布置与可调节灯光系统 ，活动室与行政空间的时查布局 ，
学校通过最小干预的设计策略 ，通过创新性的改造设计 ，建筑内部重新规划了教室 、提升了建筑的节能性能 。项目的竣工不仅改善了查扎尔学校的办学条件，营造出适应不同教学场景的空间氛围 ，游戏设施与休息区 ，翻新后的查扎尔学校将继续承载当地的教育使命 ，生态可持续” 为核心原则 ，促进师生之间的互动与交流 。既美化了环境 ，扩大了公共交流区域 ，设计团队打造了多功能的户外活动空间 ，绿化草坪 、项目聚焦于教育空间的可持续更新 ，同时满足了现代教育的功能需求 。在保留建筑原有结构的基础上 ，还为城市既有建筑的可持续更新提供了可借鉴的经验。富有活力的学习与活动环境 。为学生打造了更加安全 、以全新的面貌陪伴新一代学生成长，充分考虑了小学生的使用需求与成长特点。包括塑胶跑道 、同时引入雨水花园与本土植物 ，舒适 、实现了老建筑的焕新升级 ，由 Multiple Architecture & Urbanism 建筑事务所设计的比利时斯哈尔贝克查扎尔学校翻新工程与操场改造项目正式竣工 ，