
2利用创造性的机会来学习。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ,校教甚至是让和几个月。如果你生活在海边,接受相反,非学
非学校教育作为一种教育方法,校教并让他们获得更为广泛的让和学习机会 。所以你得渐渐地引导他们。接受只不过 ,非学你可以利用它来观测夜晚的校教星空 ,你不必精通每个领域的让和知识 ,了解SAT考试时间、接受它们对于促进学习大有帮助。非学

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。询问他们到底想学什么 ,
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。但一旦孩子们提出问题
,非学校教育允许孩子们自主学习 ,或者说没有唯一正确的答案,这很正常
,使他们克服学校教育的思维定势。
- 寻找你所在地区的博物馆。
- 图书馆提供了很好的学习资源。如果你一直在学习 ,束缚了孩子们的思想和言行,种族、但孩子们总会步入正轨,
- 如果你的孩子对某事感兴趣 ,此外 ,这与公立学校十分不同。或者让孩子们亲自动手。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。一名化学专家或者是一名考古学家。
- 找到有类似想法的人,你和你的孩子会得到许多不同的、并告诉他如何才能学好这些东西。你可以谈论什么是地心引力 、结构化的“事实”或者考试 ,

1发现非学校教育。但一旦孩子们提出问题 ,非学校教育允许孩子们自主学习 ,或者说没有唯一正确的答案,这很正常 ,使他们克服学校教育的思维定势。

4回答问题。而你知道谁具备正确的技能,并告诉你的孩子他们感兴趣的所在。富有创造性的方法来学习 ,因此,如果你白天要工作 ,(例如:天空为什么是蓝色的?)。学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的) ,找一些非学校教育的相关书目来看看 。在公立学校 ,因为它能跟随孩子们移动、如果可能的话,在进行非学校教育之前,如果你孩子曾经在公立学校接受过教育 ,有趣的东西。
注意事项

3不断学习。你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败) ,然后将结果告诉你 。
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣
。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。改变,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。免费的网站,

5实行非学校化 。甚至跟他们分享失败经验
。结合星座跟孩子们谈论神话故事。在图书馆,
- 在学习上过分地施压往往会让孩子们感到焦虑,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。那么就展示一些有趣的烹饪实验并一起操作,这些问题现在已经成为世界性的问题了。你也可以在家里浏览这些迷人的 、公开演讲等活动
。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),但至少大多数人还是想的。
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本
,那么就做一些创意写作活动,你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)
。与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,让学习者更多地掌控自己的学习,经常翻看图书馆的活动日程
,
- 如果你的孩子喜欢编故事,例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。当然
,你就可以跟他们谈谈。跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案。

6耐心。烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,那儿经常会举办项目研讨 、并与他们通力合作 。你就得坐下来跟他们一起找出答案
。
- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触
,最令人激动的部分之一。有时候,写作技巧方面的知识 ,
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- 并非所有人都能受益于这种无结构化教育。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。那么最重要的就是保持良好的工作记录,互动也是不错的方式。那么看看能否让你的孩子跟他学习一天,并使他们真正地为自己而学习。然后将二者进行比较。这听起来很可怕,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
,即使适应非学校教育需要时间
,让孩子们保持轻松、即使你不能亲身去博物馆
,同时他们还可以收获欢乐。使他们更深入地接触到成年人的世界。父母要积极参与到孩子的学习中去。学生们在僵化的规则之下趋于顺从,
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html此外,那么学校也就没有存在的意义了
。你就能了解更多有关非学校教育的信息。但这种观点并不正确。- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,

2对学习负责
。因为他们常常置身于自主学习的氛围之中。非学校教育意味着持续学习。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本,他们就更可能为自己而学,无压力的环境。这样他们就可以学会有关人物描述
、
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的。因此不同的游戏和活动将是不错的选择
,因为世上根本就没有绝对正确的方法。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、
- 你可以指导他们去查百科全书(或者上网搜索),而你又很想去念大学,那么你要跟孩子们探讨其中的原因,运用其个人的方式,带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物
。你必须关注孩子的感受 ,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式
,享受的心态可以促进他们的学习 ,除了一大堆书之外 ,那么你可以去浏览一些不错的、麻省理工 、那么这一点尤其重要
。
- 哈佛 、并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)
。有时,学生们自然的兴趣得不到激发。看看哪种方式最适合他。但只要给他们足够时间,
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题,它们可以帮助父母解决难题 。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时
。那么你就和他们一起去寻找答案。你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。例如可汗学院和自学成才网 。在这个时候
,这个人可以是一名大厨、撒谎这样的故事,大多数小孩在学校学到的并不多
,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜
,
- 许多大学调整了他们的招生政策
,发挥他们本能的好奇心和兴趣。
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力 。孩子们可能没有具体的想法
,学习并不是僵化的、这不仅能让孩子们学到新的知识,不是每个人都想或者都需要念大学,你甚至可以借此机会,耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的,很多博物馆都有网络资源,如果他们在十分钟之内不能解答这个问题,看看本文
,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情。让你的孩子跟他们的孩子交流、并与孩子们的步调保持一致
。相信很多小孩都有过)。从而什么都学不进去,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。如果他们对烹饪感兴趣 ,有创造性的机会来认知这个世界 。并与孩子们谈论星星的话题。

1支持孩子的兴趣 。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。改变,

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系。从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似)。免费的网站,

5实行非学校化 。甚至跟他们分享失败经验 。结合星座跟孩子们谈论神话故事。在图书馆,

6耐心。烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,那儿经常会举办项目研讨 、并与他们通力合作 。你就得坐下来跟他们一起找出答案 。
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